Grupos antes de Navidad

Saludos desde Zaragoza, hoy con 17 grados a las 10 de la noche, a la gente le ha cogido con el abrigazo de pieles y van (vamos) cocidos.

Me alegro mucho de que los alumnos del IES Alto Almanzora ya se estén organizando. Como habíamos comentado, es importante que los grupos empiecen a funcionar de alguna forma antes de navidad. Los contactos personales son imprescindibles para que aumente la tensión en el proyecto.

Sería magnífico que esta semana pudiéramos disponer de sus direcciones de correo y darles de alta en la plataforma colaborativa ACollab. Como dice Felipe, los grupos colaborativos serían 4 para el vídeo publicitario con 2 alumnos/as de cada centro. Y un grupo para el graffiti, con 2 alumnos/as de cada centro. Naturalmente estos números son aproximados y si algún grupo es más o menos numeroso no habría problema (nosotros tenemos más alumnos implicados aunque la mayoría están apuntados solo a la parte artística del encuentro de Zaragoza. Por otro lado los chicos y chicas que estén dedicados a los ingenios solares en cada centro podrían formar, como el año pasado, otro grupo en ACollab (si bien, dado que el trabajo fué poco o nada colaborativo, el curso pasado no tuvo apenas actividad). En esta cuestión deberían decidir nuestros compas tecnólogos.

Los blogs: tenéis que dar de alta (podéis hacerlo vosotros o darme a mí los emails de los chicos para que lo haga, no hay problema) a los alumnos que vayan a trabajar en cada uno. Los chicos deben mirar su correo porque será allí donde aparezca la invitación de blogger a participar en el blog. Los demás alumnos podrán siempre escribir comentarios a las entradas.

Felipe propone hacer un cuarto blog temático: recogida de residuos y reciclaje, ya que en el IES Alto Almanzora van a hacer una investigación al respecto (ver la descripción en la web ERA). Me parece perfecto y este blog podría estar almacenado en el servidor web del IES Alto Almanzora. Cuando esté definitivamente configurado, lo enlazaremos desde la web ERA y desde los otros blogs y diremos como pueden acceder los alumnos.

Abrazos, José Luis.